2008/02/17

【創作】蒲公英 二




如輕暖的絨絲

如飛翔的想望


象牙塔裡的蒲公英

已尋得方向

不在禁錮於牢籠之中


風起

蒲公英將展翅飛起

不再眷戀......




寫於

。02/17/08

‧09:11


      By 藍亭


2008/02/04

└* 存活,拼圖論




總是會問自己:

「活下去的理由是什麼」

反覆思量幾番,

卻發現自己,

沒有活不下去的藉口,

因為,

這世界有比我們,

活的更糟的人們呀!

想想別人,

再想想自己,

真的會覺得自己很不懂事。


但今天要說的,

不是別人有多辛苦,

而是要肯定自己的價值。


總是要將這世界比喻成拼圖,

而每個人,

都是這其中的,

小小小拼圖,

然後就會說,

每個人都是獨一無二的拼圖,

沒有人能取代,

所以要活下去。


這似乎沒有那麼強大的說服力。


為什麼要強調,

每個人都是「小小小」拼圖,

因為每個人都很渺小,

這世界至少有六十億人口,

當這些人堆疊在一起,

你覺得,

你找的到自己嗎?


然而,

我們卻不能因為自己的渺小,

而放棄了存活,

不去尋找自己存活的目標,

這說來很矛盾,

但卻不能不接受。


這幅名為世界的拼圖,

它和一般的拼圖不一樣,

一般的拼圖缺少一塊,

就會很明顯,

但這幅拼圖它不會,

因為這世界隨時有新的拼圖產生,

有舊的拼圖消失,

這是定律,自然定律。


我們怎麼讓自己,

從不顯眼的拼圖被人注意呢?

那當然不是選擇結束,

因為這世界隨時有人在結束生命,

沒有人會去注意誰的結束。

我們只能力爭上游,

成為大拼圖,

讓別人注意,

否則,

就得甘於平凡。


2008/01/29

└* 最真實的社會




站在車站,

人來 人往,

這裡是整個大社會的縮影,

也是最能反映真實的地方。


我看到了!

好多老爺爺、老奶奶,

在偏遠的窮鄉僻壤,

這些老人家的兒女都不在他們身邊了!

他們在遙遠的城市當中,

賺錢養家或是讀書,

他們要外出,

只能依靠大眾工具了!

在某一部分的老人身旁,

還帶著年紀小的孩子,

大多都是國小生,

我看過最小的,

應該是才剛學會走路還走不穩的小孩,

看了!

真的覺得很難過。


我看到了一個婦人,

她的鞋子,

已經沒有鞋跟了!

根本就是隔著一層皮在踩著地板,

重點式,

那雙鞋根本不是她的尺寸,

而是小孩子的鞋子,

已經穿破、穿爛,

到絕對可以丟掉的狀態了!


還有一些有疾病的人,

他們沒有人照顧,

自己搭著車到處跑,

就只能自立自強,

我時常在想,

他們如果出事了怎麼辦?


人與人之間的互動,

僅止於熟識的幾個,

冷漠的、淡然的。

語言的隔閡,

和表達的能力,

正逐漸的加深與退化,

總有一天,

這些事都會越來越嚴重。


當美國提出金錢來拯救經濟時,

當國民黨立委選舉大勝之時,

媒體說,意識形態終究不敵經濟,

但是,物價仍然在漲,

政治人物在幹麻?

政府官員在哪裡?

媒體都在報導,

總統候選人有沒有放棄綠卡,

立委選舉涉嫌賄賂,

還有政治人物有沒有跳海,

因為這些,

所出動的人力資源,

根本就是浪費,

何不拿來拯救經濟呢?


最真實的社會,

現在來說,

是最苦難的社會......


2008/01/13

【創作】蒲公英



風 吹起了白色 如棉絮般的希望


飛呀飛 飛呀飛

蒲公英尋找著 落腳棲息


飛呀飛 飛呀飛

蒲公英正帶著誰的期望 飛翔


象牙塔裡的蒲公英

邁不出腳步 飛不出窗

只能望著 向隅


徐來的風呀

你是要將蒲公英吹散

還要要將他 帶往他方......



2007/10/19

【創作歌詞】落葉




下著雨的夜晚

我睜著雙眼 看著窗外

是誰的淚 灑在 我臉上

耶一耶一耶ㄟ厚喔~


*你 彈著吉他

  唱著情歌

說著一句句 甜甜的話


卻像 秋天的落葉

一片 一片飄落而下


天空的雨 為我而落

我只想哭泣

假裝勇敢的我

在你轉身之後

忘了 如何堅強


* 重複




      By 藍亭


2007/10/06

【創作散文】回家,那一天



  星期五,是個屬於歸人的日子。


  我要回家了!這或許對於每天都會回家的人來說,沒什麼

特別的,但對於我這個離家在外的人來說,回家是一件令人感

到愉快的日子,這個感覺,尤其在我離開家之後,感觸特別深

刻。


  下著雨的街道上,我快速的踩踏著步伐,不管雨勢越趨增

大,深怕會趕不上即將到來的班車,走進偌大的車站內,人潮

擠滿了所有的出口,擁擠的窒息感令人感到極為不適,還有沒

公德心的男士在旁大口的吞雲吐霧,真是令人感到難受。


  車子誤點了!在這個下著雨的夜晚,更讓人想念家中的溫

暖,想回家的心情更趨於明顯,車子的出現,讓大家都感到高

興極了!車站內的人潮蔓延到了車上,人們魚貫進入車內,而

我,也是其中一人,位置也經被佔滿了!走道上也漸漸的塞滿

了人群。


  回家的路程上,我想著,妹妹一定會到門口來接我,然後

擁抱我,對著我撒嬌,不停的問著我住在外面的感覺是如何,

爸媽也會加入她一起詢問我這件事吧!看著窗外,沿路經過的

風景,喚起了一個個沉睡的回憶。窗子上沾滿了雨滴,像是斷

了線的項鍊般晶瑩剔透,在路燈的照耀之下,不停的閃爍。


  推託不了周公的邀約,我進入夢中與他下棋,一盤結束再

一盤,還好我記得醒來,才不至於發生座車座過頭的慘劇呢!

下了車,映入眼簾的,是我的家,妹妹沒有出來迎接我,讓我

一瞬間,有那麼一點的失落感。


  回到家,所有熟悉感全都湧了上來,闊別已久的電腦,讓

我想念,觸碰的霎那,我竟有些陌生。媽媽煮的晚餐,飯後一

起閒聊的景況,好令人懷念呀!二哥也回到了家,只差大哥我

們就能一家團圓了呢!真是令人感到可惜。夜幕席上,我躺進

柔軟又溫暖的床鋪上,進入熟悉的夢中,沉睡。家,是最好的

安身之處,是我的避風港,讓我依靠,讓我感到安心。


2007/09/09

【創作散文】飛揚的裙襬






  向晚時分,悅耳的鐘聲透過擴音器傳出,猶如天籟,釋放了

一個個困頓的心靈。走在椰林大道上,一個個背影身後拖拉著一

道道狹長的影子,勾著朋友們的手,幾道影子雙雙重疊,在耳邊

私語著,踏著輕快的步伐,一起走出校園,風吹過,裙襬飛揚。


  升上國二的那一年,我們進入了所謂的升學班,生活頓時變

的忙碌了許多,壓力也大了不少,下午放學的鐘聲,只是告訴我

們,能夠稍作休息,到外頭吃晚餐,接下來,還有晚自習的課程

等著我們。曾幾何時,能夠準時放學,對我們來說是多麼幸福的

事了!


  每個傍晚,我們會一起,手挽著手,說說笑笑的一起走出校

門,然後一起去買我們都喜歡喝的飲料,一起吃著晚餐,和附近

商店的老闆們都培養出感情了!我們總是會利用上課前的時間,

一起聊聊天、一起打籃球,漸漸的,屬於我們的小圈圈,早已在

我們的心中成形。


  但,我們終究要分離,各奔前程,我們選擇的路,不同,多

年的情感就要這樣消逝了嗎?我的心中,充滿了許多的不安,看

不見你們,我該怎麼辦?我茫然了!

 

  驪歌聲中,訴說著我們的不捨,抱著妳們的我,有許許多多

的不捨,妳們是否也和我一樣呢?親愛的朋友,我們都要為自己

美好的未來而努力不懈,也請不要忘記我們深刻的友情,帶著雨

的風吹了起來,飛揚的裙襬,就像是一顆顆等待飛翔的心,即將

展翅高飛。


                       By 深藍


【創作散文】守護之樹


守護之樹







  陽光在夏日裡,熱情綻放,和朋友約好好了,今天,要回到

小學母校去看一看、逛一逛,看看這個陪伴我門成長的校園現在

是如何的面貌了呢?



  走入校園,物事早已幾近全非,想想,三年多沒有回來了!

雖然每天大車上學都會經過,卻從來沒有想過,要回來好好的看

這個陪了我門六年伴隨我們成長的校園。



  走過每一處,都有我們的回憶,當時的行為,現在自己想了

都覺得可笑,那時卻很可愛,同樣的一棟建築,沒有太多令人炫

目的變化,只是加蓋了紅色的的屋頂,避免陽光的直射,牆壁上

多了許多學弟妹們童稚的彩繪還有特地請人畫的生動圖案,振翅

的蝴蝶彷彿就要掙脫牆的束縛,飛像天際。



  當年的老師,在我們畢業之後也都離開了!現在還熟識的師

長,只剩下一位,或許他對這個校園的情感,已經深札在他的心

中了,他才會繼續留在這裡,而沒有離開吧!



  這裡唯一不會改變的,就是一直扮演著守護角色的「他」吉

貝木棉爺爺,他是我們心中屹立不搖的大樹,守護著我們和這間

學校,六年的時光,我們在他的樹蔭下乘涼、玩耍,看著他,落

葉時光禿禿的樣子,還有,他繁盛茂密的時候也是我們最喜歡的

時刻了!撿起他掉落的果實,滿滿的棉絮飛向天空,就像蒲公英

的種子般飛像天際,尋找棲身之處,就像我們這群學子,畢業之

後,各奔前程,各自分飛。



  風吹起,我踏出這個校園,我彷彿聽見,當年站在樹下的我

們,發出稚嫩的聲音說著似懂非懂的對話:「你知道吉貝木棉爺

爺為什麼會落葉嗎?」妳搖搖頭,而我帶點難過的說:「那個其

實是他的眼淚呢!他哭了!」,你疑惑的問我:「那他為什麼要

哭呢?」我不語,那,又是很長的一段故事了!

                    By 深藍